摘要:
6月9日,深圳最有速度
6月9日晚上,微信里,女儿关心地问:“广州疫情好严重,你们深圳呢?要多注意啊!”我一笑:“放心,我们都接种了两针疫苗,刚完成全员核酸检测。”怕她听不清楚,我特意强调:“刚刚,全员检测!”女儿立即送来大拇指:“深圳最有速度!”是啊,深圳最有速度!这速度的背后,仅就我们学校的采样,那是多少人在忘我工作……
6月6日深夜,家庭医生通知:6月7日至6月9日,社康医务人员全部下沉社区,开展全民核酸采样。心中一沉,又有大事了!
6月7日上午10点半,一如既往,群里又发出关于疫情防控工作的通知:“请各学校幼儿园主动联系属地社区,沟通师生核酸检测方式,按社区安排配合做好发动组织。”
立即联系社会网格员、居委会领导。新冠疫情暴发以来特别是宣传动员家长去接种新冠疫苗以来,我们配合得一直很默契。这回,他们的回复也很快速:“根据要求,通知家长主动到所在社区检测,孩子与家长绑在一起。”于是,马上拟通知力求字斟句酌言简意赅,让家长看得清楚看得明白;报经校长室批准,立即下发:各位家长,请主动尽快到所住社区进行核酸检测。
随即有家长反馈:学生能否由学校申请组织统一采体?因家长上班等时间难以错开,晚上回家时,有些孩子已睡了,这样就容易造成漏检等。
12点,有人说附近学校已有医务人员进校,某某学校正在进行全员检测。随即有人不平:学校这么大单位,社区居然不派医务人员进校集中检测?我笑笑:看看文件嘛,“按社区安排配合做好发动组织。”
15点再次联系社康、网格、居委会工作人员、领导。他们每个人的电话都异常繁忙,一言半语中也听得出来,他们也正忙得不可开交。
16点到工作站,找工作站站长、**。工作站门口,人们排着长队等候采集核酸。表明身份后,刘副站长大汗淋漓,立即联系李站长。李站长满身是汗,赶进办公室就一句“小慧负责具体交接,明天下午去你们学校”,又匆匆忙外面的事了。
就在工作站,立即将此工作信息报告校长,校长立即回了一句话:“你全权负责!”一条信息后,各班主任就在班级里,将此信息告知家长了。就在工作站,与小慧加微信、要表格、要程序、要方法,随后立即返校,发信息、制方案等,特别强调每一位学生务必带上纸质的、实名制的健康码,力争让每一位家长都看得明白、做得到位。
又有人有意见了,说附近某校某校是直接给医务人员花名册,现在他们这么做是在给学校给家长加码,在推责任。为了探明究竟,九点多钟,我去工作站门口排队接受检测。队很长,已排好的就要采集到十点多,医务人员快撑不住了。我们早早准备好实名健康码,10人一组,信息采集员一扫码,我们的相关信息秒现,比起对花名册不知快多少倍了。
各班班级群里,家长们立即行动起来,主动上报孩子是否已核酸信息采集方式,并在班主任指导下给孩子在“深i您”平台给孩子实名注册、截取健康码、打印等。
随后,与社区小慧交流相关注意事项,又是深夜。她说,明天下午医务人员进校的一些具体事宜,还要与罗工作人员交流等等。
6月8日早上上班时,还不清楚工作人员来校时间。网格员、工作站人员、社康医务人员、社区领导都忙得不可开交。前天夜里,家庭医务工作者就在群里说,近三天若生病请到人民医院,社康全体医务工作者进社区采集核酸样本。几次相问,中午一两点,学校健康副校长、社康主任蔡春虹来电:刚接到疫情防控指挥部紧急通知,核酸检测工作社康复负社区、医院负责学校;我们学校由人民医院疾检中心全权负责,明天上午到校;速报学校地址、检测人数等。担心我们准备工作不足,还特地发来《学橡塑冠病毒核酸检测注意事》,包括场地、健康码、信息录入员等准备工作。这些,昨天小慧交待后,已全员培训、逐一落实了。
左督学发来信息要求好好组织,说昨天某校师生员工1800人,采集了整整一天。第一次组织核酸采集,左督学的信息给了我们很大的压力,充分考虑每一个拟好对应办法,自然也就是动力了。
17:30,突降大雨,部分学生还无法离校。待学生基本离校已是18:30了,全体班主任立即汇集在一(3)班教师,再度学习《全员核酸检测注意事项》,关于明天核酸检测的相关工作,再度明确主体、压实责任、细化每一个细节,比如对已没学生健康码的收集、明天集中采集学生健康码的逐页核实等。
19:30,蔡副校长来电:做好准备,医务保山明天早上八点来校,增至8组!立即调整、补充相关安排,报经校长同意,落实到人。
23:00,小慧来电:刚接到领导通知,明天一早,由我带3组工作人员来协助。
6月9日早上6点多到校,分发好按8组重新编排的《工作安排》给相关人员,脚痛风湿的杜主任已在楼顶搬桌子了;其他行政也根据昨夜的安排各自检查场地、摆放物资;校内相关人员也陆续到位了。
7点刚过,小慧等社区工作人员也陆续进校,一起核验场地、物资等并适当完善。用她的话说,力争“照顾到每一个孩子、每一位医务工作者”。
7:40,一辆医务车悄然到了校门口。小慧说,人民医院疾检科杨主任带着第一批医务人员来校了。急忙迎进来,简单寒暄两句,根据杨主任交待,孔校医安排学生排队候检;在杨主任指挥下,医务人员有序而快速地搬运相关采集物资直接到点。十来分钟,陆续赶来的医务人员已换好防护服,问清学校安排,快速各就各位了。
已带队到达排队区域的班主任,将学生分成10一组;学校的10位信息采集员,已在一位医务工作者的临时培训后各就其位,开始第一批学生的信息采录;学生们手持实名健康码打印稿,经过扫码登记,有序进入候检点,逐个接受采集……
此时,工作站李站长带领工作站人员,家长义工们也自发到校。他们主动参与进来,或帮班主任维持秩序,或帮信息采集员整扫码,或教学生整理一些注意事项,或者什么都插不上手,也给人激动。
你看这些小娃娃们,一个个排着队,上前,坐下,随着医务工作者们的口令,取口罩,张嘴,让拭子伸入喉头采集,戴上口罩,从后楼梯上楼回班级。他们年小不能做什么大事,配合,不添乱,已就做得不一般了。
有事找杨主任商量。可他们从头到脚穿着防护服全服,大家都在忙碌,根本认不出谁是谁,只能求住一个医务人员。她也是找了一两圈,还是通过问话才辨认出来。当我说明采集结束有几分钟仪式时,他笑了:“好!只有五分钟时间,我们还要赶往下一站。”
不到九点,8组,50几分钟,1200人采集完毕!
就在我们惊诧这速度时,医务工作者们一如既往,从容,淡定。他们脱下防护,所有人,从头到脚,全是汗!那套在身上的衣衫,早已湿透。就连手套,也是水直流。
三五分钟,接受着师生们的谢意,他们还着礼,鞠着躬,那一身身汗衫,分外醒目,令人鼻酸;他们的坚毅和笑容,又让人如沐春风,倍感温馨和安宁。
三五分钟,就是他们的休息时间。就着一身汗衫,他们又急忙上车,赶往下一个工作点。杨主任说,今天上午,他们还要测完两所学校。
宣传群里,各校关于本次全员核酸采样的视频,纷至沓来。医务人员们的忙碌与汗衫,成了最让人泪崩的画面!
检测结束时,杨主任将每一个医用废弃袋反复打结;临上车时,他又反复交待:这些东西,一定要交社区专业处理,绝不能随便处理。这些细腻,这些责任,又充分告诉我们:抗疫,任何一点细节,都马虎不得,必须严防到底!
是的,深圳最有速度。一次全员核酸检测,仅仅在我们这样一所纯小学,这速度的背后,是多少人没日没夜、共同努力的结果。君不见,多少领导一直忙碌在现场;多少医务人员实在累了,就和衣倒地而睡;有的人,一个上午喝不上一口水,竟直接昏倒采集台上。你说,有这样的领导核心,有这样的众志成城,疫情还会存留多久吗?一定不会!
6月18日,汗衫是您的名片
这个月,第二轮全员核酸检测,又是一轮快节奏。最难忘的,就是天和前一轮检测结束时,医护人员脱下防护服那一瞬间,那浑身湿透的汗衫。于是,写下了这首小诗《汗衫是您的名片——献给最美医务工作者》:
白帽子,护目镜,N95/衬着一身看起来就很爽的防护衣/温柔挂在您脸庞,慈善浸在您话里/哦天使的原型,原来就是您//
“摘下口罩,张大嘴巴/忍住啊拭子入喉可能会让你干咳”/您的动作好温柔好熟练好果敢/你的眼神和言语是二月春风/拂去了我心头莫名的紧张//
才早上八点,您已采样上百/十人一组的混检啊,还在我身后延长/空调风扇在头顶嗞嗞地唱/大厅书吧接待间作采集室也略显空旷/可晶莹的汗珠啊已密植在您脸庞/您的麻利您的柔软依旧在疯长//
才五十几分钟,采集早已超千/“马上收拾,准备下一站!”/解开防护服,衣衫早是汗衫/不用拧,水已汩汩流/连同帽子口罩,手套裤头,甚至鞋袜//
单穿着汗衫的您半穿着防护服的您/裸着双手的您还戴着防护手套的您/站着排,拘谨在童声的诚挚中/羞涩在教师义工社区工作者的注目里/您鞠着躬,还着礼。歌声更悠扬/谢谢您,因为您,生活多美丽//
三分钟是您给的时间也算自己休息/“休整结束!”您又急步向车门/“张主任带队去A点,我带队去B站”/边分搬采集物资,您边交待:/那几袋医用垃圾,你找社区专门处理//
九点钟的阳光和煦在地面墙面/九点钟的风几温柔在枝头!/车门口尾箱处,一身汗衫正通着电话/几身汗衫又在分搬忙碌//
哦,医务工作者身上的汗衫/你是新时代最耀眼的名片/哪里有了你,病毒就悄然逃遁/
哪里有了你,就天清气正,吉祥心安//
6月22日,今夜通宵
我班XXX同学家人健康码变黄了!
一定去过风险区!通知家长,全家绿码时孩子才能返校!
我班XXX同学家人绿码有“居家隔离”字样!
一定与相关人员接触,危险!!通知家长,主动报备社区!
我班XXX同学家长的同事疑似次密接者,现被要求居家隔离!
既是疑似,特殊时期,疑似算有,严格按社区要求执行!
我班XXX同学家所在楼栋封了!
这儿?离校只有200米!执行社区要求!强化防控!
半小时不到,消息不断!
每一条疫情消息传来,都令人心惊!
每发出一条防控要求,都字斟句酌,又心有余悸!
同事甲说:好可怕啊,全在身边!
耳边,又是今天下午,关于明天学校全员核酸检测工作交洽时的话语:
社康蔡主任:人紧任务重,明天(医务人员)只来4组(人)!