摘要:
《我的处女作》
我读小学的时候,语文和数学成绩差不多,都比较好,从来都是班上的前三名。初中以后,学校搞教育**,不按常规开课了,抽了一些学生,组成特长班。我被抽到写作班去了。那个写作班,高年级和低年级的学生混在一起,也没有正儿八经学个什么,只是间或写一些被称为“**大批判”的文章,批***,批林彪,批孔老二。这些文章有两个用途,一是在批判大会上宣读,而是用毛笔誊写以后,贴在墙上。有时候墙上贴满了,就用绳子挂在走廊里。
这些勾当,满足了一个少年的虚荣心。因此,我干得很起劲。这样一来,我远离了数理化,亲近起语文来了,并做起了作家梦。
那个泥南中学折腾得特别厉害。分了班,但进教室很少,要么搞劳动,要么开大会,回家以后还给我们布置任务,要我们以生产小队为单位,办什么**夜校。学校要我们办夜校,本来是想要倡导农民参加**大批判的,但是我们一个十一二岁的娃娃,哪敢去找成年人?我们就组织了一些年龄相仿的小朋友在一起,唱歌,演样板戏,搞诗朗诵等等,有时候也做一些“官兵捉强盗”之类的游戏。我在胜利五队组织的**夜校坚持了很久,天天晚上搞活动。有一次,我们搞得很晚了,几个骨干份子还不肯离去,我们就到生产队的禾场上去玩。在生产队的队屋傍边,有一个猪屋,养着队里的猪。我们在禾场上玩得正起劲,不知谁说:“你们听!什么声音!”我们静下来,都听见猪屋那边传来有节奏的沉闷的敲击声。